ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц Ц
Всероссийский интерактивный образовательный портал "Аксиома"
Педагогическое средство массовой информации (0+)
89881539093
ped.portal@mail.ru

Всероссийский интерактивный образовательный портал "Аксиома"

Педагогическое средство массовой информации (0+)
МЕНЮ

выполнила:

Макарова Татьяна Александровна

ЮЯТК

Республики Саха (Якутия)

г. Нерюнгри

Министерство образования и науки

Республики (Саха) Якутия

Государственное автономное профессиональное образовательное  учреждение

Республики Саха (Якутия)

 «Южно-Якутский технологический колледж»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литературно-музыкальная композиция, посвящённая поэтам, погибшим в Великой Отечественной войне

 

 

 

 

«Имена на поверке…»

 

 

     

 

 

      Составитель: учитель русского

                                                                                     языка и литературы

      Макарова Т.А.

 

 

 

 

 

 

                                                        

 

 

 

 

 

 

                                                             Нерюнгри 2017

Цель занятия: познакомить с поэтами-фронтовиками, погибшими во время Великой Отечественной воны.

 

 

Оформление:

 

  1. «И нам уроки мужества даны в Бессмертье тех, что стали горсткой пыли…» (А.Т.Твардовский).
  2. Портреты погибших поэтов с небольшим текстом под каждым из них.
  3. Букет красных гвоздик.
  4. По бокам под углом становятся исполнители, а ведущие выходят в центр.

 

Программа литературно-музыкальной композиции:

 

  1. Вступление: музыкальное вступление «Бригантина поднимает паруса», затем содержание передается в исполнении студентов.

 

 1 ведущий: До войны московский студент Павел Коган написал песню «Бригантина поднимает паруса». Павла Когана убили на войне, но песня его, нигде не записанная, никем не изданная, прочно поселилась в послевоенных институтах, ее пели все, уже не вспоминая фамилию автора. Старая «бригантина» как разводящий обходила свои костры.

                                       Вот корабли прошли

                                       Под парусами;

      Пленяет нас

      Их плавная краса,

      Но мы с тобой прекрасно знаем сами,

      Что нет надежд на эти паруса.

            Да, в атомном веке и песни уже другие… но все же капитан старой скрипучей «бригантины» отрывает ребят от кибернетических устройств: «Позвольте вам сказать, позвольте рассказать, Как в бурю паруса вязать, как паруса вязать…»

Была Может быть, перед смертью Павел Коган шептал слова «Варшавянки», а написанная им «Бригантина» была тогда знакома студентам. Студенты стали солдатами, они шли в бой, гибли, а песни, сложенные ими в коридорах общежитий, оставались. И они родились вновь, эти песни… Родились вновь их стихи, сохраненные в памяти друзей и родных, найденные в их записных книжках; стихи, написанные накануне войны и во время ее. Забыть их невозможно, как невозможно стереть память о войне.

 

2 ведущий: «Забыть это невозможно»,- так начинает свой разговор о поэзии военного поколения критик Леонид Лазарев…- стоит только закрыть глаза и… Опять пикируют немецкие бомбардировщики: хватающий за сердце свист, грохот, и как не было соседнего окопчика, откуда минуту назад «сорок»: «у тебя в руке ещё дымится окурок. Фронтовикам все ещё снится война».

 

Прослушивается песня Е.Жарковского на стихи Ю.Друниной «Сверстницам», посвящённая Нине  Новосёловой - солдату и поэту.

 

1 ведущий: Солдаты и поэты,- как это драматично звучит. Но ещё больней становится, когда думаешь о погибщих.

 

1 выступающий:

Отрывок из статьи Аркадия Сахнина «Победившие смерть»

            «Поднялись из братских могил и встали рядом с Гайдаром под кремлевские своды 311 советских писателей, павших в боях за Родину. Они пришли с волгоградских твердынь и севастопольских бастионов, с кубанских степей и северных фьордов, с Курской дуги, с донецких шахт, из брянских лесов. Они поднялись с мостовых Румынии, Польши, Югославии, Чехословакии, из-под стен Берлина, со всей неохватной земли, по которой освободительницей прошла великая Советская Армия,- 311 бойцов ударного корпуса советской интеллигенции.

      По святому праву и закону, как боевой командир писательской армии, встал перед строем Аркадий Гайдар, чтобы принять  награду народа…»

 

2 выступающий: «Я принимаю боевой орден своей державы, как награду советским писателям за их подвиг в Великой Отечественной войне. Когда над Родиной нависла угроза, вся армия писателей, вне зависимости от возраста, объявила себя мобилизованной на фронт. На протяжении всей войны не было такого горячего участка боев, такой армейской фронтовой или центральной газеты, где бы не появились писатели. С великой скорбью и гордостью я должен сообщить вам, что на полях сражений погиб каждый третий писатель и каждый второй был ранен. И потому так велики потери, что в дни тягчайших испытаний для Родины писатели не щадили жизни во имя победы».

 перейти к конкурсам для психологов СМИ

2 ведущий: Так сказал бы Гайдар, человек великой правды. Получая боевую награду Родины, он сказал бы и о том, что его особенно радовало на боях сражений: писатели оказались достойными своих героев. Они создавали произведения не по рассказам. А описывали лично увиденное под огнем, лично пережитое и выстраданное.

                 Советские писатели встретили войну 22 июня 1941 года. В этот день они понесли первые потери: на боевом посту во Львове погибли украинские литераторы Александр Гаврилюк и Степан Тудор. Последним из писательской когорты пал на поле боя под Берлином, когда уже взвился над рейхстагом алый победный стяг, грузинский писатель Мирза Геловани. Это крайние даты…

 

1 ведущий: В эти крайние даты,- вошла судьба и гибель поэтов очень молодых, «война истоптала  начинавшуюся колоситься ниву русской поэзии». Блистательно начинал свой поэтический путь не только автор «Бригантины» Павел Коган, но и Михаил Кульчицкий и Георгий Суворов, Арон Копштейн и Николай Отрада, Сергей Гудзенко и Николай Майоров, Всеволод Багрицкий…

Они рассказывали в стихах о своем поколении. И, читая эти стихи, мы не замечаем несовершенства некоторых из них, нас потрясает их искренность и убежденность, зрелость (обращается внимание студентов на слайды с портретами поэтов и сопровождающим их текстом):

Всеволод Багрицкий- погиб 19 лет под Ленинградом, записывая рассказ политрука.

 

Павел Коган – погиб 23 лет под Новороссийском, возглавляя разведгруппу.

 

Михаил Кульчицкий- погиб 23 лет под Сталинградом.

 

Николай Майоров- погиб 23 лет, убит в бою на Смоленщине.

Дадим им слово на нашем уроке.

 

3 выступающий: Всеволод Эдуардович Багрицкий – сын поэта и сам поэт. В письме к матери 18 июля 1941 года писал: «Война застала меня за мирной игрой в волейбол на берегу моря. И 27 июня я выехал в Москву… Пошёл с двумя товарищами в райком комсомола, нас направили в автошколу…»

 

 

 

И вот стихи:     До свиданья, дорогая,

      Уезжаю на войну,

      Уж когда вернусь - не знаю –

      На родную сторону.

 

                           Опадет листва сухая,

      Будут вьюги и дожди.

      Я вернусь к тебе, родная,

      Не печалься, подожди.

 

Он все-таки добился, несмотря на плохое зрение, отправки на фронт…

А вот что поэт писал в последнем письме матери: «Я пошёл работать в армейскую печать добровольно и не жалею. Я увижу и увидел уже то, что никогда больше не придется пережить. Наша победа надолго освободит мир от самого страшного злодеяния – войны…»

 

4 выступающий: Стихотворения В. Багрицкого, написанные на войне.

«Баллада о дружбе»

 

5 выступающий: «Встреча»

 

6 выступающий: «Одесса, город мой родной»

 

7 выступающий: Он похоронен на опушке леса на перекрёстке двух дорог, рождённых войной, у раскинувшей ветви сосны, на которой наш художник Евгений Вучетич вырезал надпись: ВОИН-ПОЭТ ВСЕВОЛОД БАГРИЦКИЙ убит 26 февраля 1942 года

Я вечности не приемлю,

Зачем меня погребли?

Мне так не хотелось в землю

С любимой моей земли…

Эти строки Марины Цветаевой Всеволод очень любил и часто их читал.

А бедная мать ничего не знает. Нашли от неё открытку, где она беспокоится, что долго не имеет от него известий. «Я боюсь, что больше никогда не увижу тебя», - пишет она. Как не обмануло материнское сердце! Он был единственный у неё сынок…

 

8 выступающий: Стихотворение В. Багрицкого «Он упал в начале боя». ( Студент показывает книгу В. Багрицкого и читает обращение к молодёжи М. Светлова «Молодёжь! Прочти ее, и ты сразу подружишься с молодым, талантливым, безвременно ушедшим от нас поэтом Дружба с ушедшим ничуть не слабее дружбы живых.

 

2 ведущий: Поэзия Павла Когана…

 

9 выступающий: «Есть в наших днях такая точность…»  (Павел Коган)

 

10 выступающий: Война застала юного Павла Когана в Армении, куда он отправился в составе геологической экспедиции. Вернувшись в Москву, Коган пытается попасть в армию, он получает отказ, так как по состоянию здоровья был снят с учёта. Тогда он поступает на курсы военных переводчиков, окончив которые едет на фронт. Здесь назначается переводчиком, потом помощником начальника штаба стрелкового полка по разведке. 23 сентября 1942 года лейтенант Павел Коган, возглавлявший разведгруппу, был убит на сопке Сахарная Голова под Новороссийском.

 

Песня «На Безымянной высоте» из кинофильма «Тишина».

 

1 ведущий: Михаил Кульчицкий ещё до войны, учась в Литературном институте, обратил на себя внимание масштабностью таланта, поэтической зрелостью, самостоятельностью мышления. Преподаватели и товарищи видели в Кульчицком сложившегося поэта, связывали с ним большие надежды.

 

11 выступающий: Стихотворение М. Кульчицкого «Самое страшное в мире – это быть успокоенным»

 

12 выступающий: Стихотворение М. Кульчицкого «Красный стяг»

 

13 выступающий: Стихотворение М. Кульчицкого «Мечтатель, фантазёр, лентяй-завистник!»

 

2 ведущий: Николай Майоров до войны был студентом исторического факультета МГУ, в то же время посещал поэтический семинар, который вёл Павел Антокольский в Литературном институте. Он знал, что он поэт. И, готовясь стать историком, прежде всего утверждал себя как поэт. У него было на это право. Такую оценку подтверждают оставшиеся после его смерти стихи.

 

14 выступающий: Стихотворение Н.Майорова «МЫ»

 

15 выступающий: Стихотворение Н.Майорова «Нам не дано спокойно сгнить в могиле»

 

Далее демонстрируются сборники «Имена на поверке», «Бессмертие», фотографии еще совсем юных поэтов.

 

Заключение: Ведущие читают стихотворение Александра Твардовского «В тот день, когда окончилась война…»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Использованная литература:

 

  1. В. Багрицкий «Дневники, письма, стихи» - М., 1964.
  2. Сборник стихов «Бессмертие».- М., 1978.
  3. Сборник стихов «Имена на поверке…»- М., 1975.
  4. Л.Лазарев «Поэзия военного поколения» - М., 1966.
  5. А. Твардовский «В тот день, когда окончилась война».

 

Публикации в СМИ

  • Идет прием заявок

    Заполнить заявку

    или отправить без вложения файла

     

    Сведения об участнике

    Фамилия, имя участника.

    Должность

    Наименование образовательного учреждения

    Республика

    область

    район

    город, поселок или село

    Наименование раздела публикации

    Название работы

     

    Ваш точный адрес эл. почты

    Информация об оплате орг. взноса за получение сертификата о публикации за одного участника (можно одной оплатой):

    ·       точное время оплаты

    ·       сумма оплаты

    ·       фамилия с карты того, кто оплачивал

    (иные данные не нужны)

     

     

    Отправить статью и заявку на электронную почту

    ped.portal@mail.ru

    Требования к статье :

    • принимаются статьи только на русском языке 
    • приветствуется наличие картинок  в оформлении
    • кроссворды, головоломки и т.д. должны быть указаны с ответами
    • объём текста должен быть не менее 2-х печатных страниц (14-й кегль. Междустрочный интервал — одинарный)
    • ссылки на источники 

    Мы оставляем за собой право редактировать вашу работу (техническое оформление).

    Администрация сайта не несет ответственности за достоверность информации, представленной в опубликованном материале. Автор берет на себя всю ответственность за соответствие содержания опубликованного им материала законам, действующим на территории Российской Федерации. Материалы на сайте открыты для просмотра всеми желающими, а также доступны для копирования в ознакомительных целях. Все права на опубликованные материалы остаются за их авторами.

  • Размещение статей ежедневно после 19-00 по МСК

    Размещение статей происходит ежедневно и без выходных после 19-00 по МСК. Примерное время на предоставление ответа около 3-х часов.

    На СМИ  только живое общение с редакторами, которые не оставят без внимания ни одну статью. 

  • Свидетельство о регистрации в СМИ

© 2026. публикации для педагогов.